CISUC

Laboratório de Geometria na Rede

Authors

Abstract

O estudo da Geometria, nomeadamente a Geometria Euclidiana, é muito importante em qualquer grau de ensino, e isto dada a facilidade com que se estabelecem pontes entre as teorias geométricas e os seus modelos. Pela facilidade como se visualiza uma dada construção, pela facilidade como se estabelece a ponte entre uma sucessão de imagens e as propriedades que estão por de trás de um tal conjunto de imagens. As ferramentas computacionais de geometria dinâmica (Dynamic Geometry Software, DGS) são, nesta área, auxiliares muito preciosos precisamente por permitirem estabelecer as pontes acima referidas.
No presente trabalho descreve-se um sistema, o Laboratório de Geometria na Rede (LabGeoRede) que permite integrar um DGS num ambiente de aprendizagem, alargando deste modo o âmbito de um dado DGS, convertendo-o de uma ferramenta isolada, para uma ferramenta em rede a ser utilizada de forma integrada num ambiente de sala de aula.
Como objectivo final do projecto em que ambos os autores deste trabalho estão envolvidos pretende-se integrar o LabGeoRede num ambiente de aprendizagem (LMS).

Keywords

e-Learning, Geometria

Subject

E-Learning

Conference

Congresso Iberoamericano de Informática Educativa, IE 2010, December 2010


Cited by

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